最近(jìn)，一(yī)款名為(wèi)ChatGPT的(de)人(rén)工(gōng)智能(néng)聊天機(j€£∑>ī)器(qì)人(rén)，在網絡上(shàng)大(dà)受π∏✔©歡迎。ChatGPT具有(yǒu)很(hěn)強&↑​♦的(de)信息整合和(hé)自(zì)然語言處理(lǐ↕"σ )能(néng)力，可(kě)以做(zuò)到(&" dào)“上(shàng)知(zhī)天文(wén)，下(x‌✔β§ià)知(zhī)地(dì)理(lǐ)”，并且可(k䶙←ě)以按需聊天，撰寫文(wén)章(zhāngπ₽)等功能(néng)。

自(zì)發布以來(lái)，ChatGPT就(jiù)在社會(huì)媒體(tǐ)中瞬速走紅(hóng±‌)，截至2023年(nián)一(yī)月(yuè)底，αεφ'其月(yuè)活躍人(rén)數(shù)♦>已超過一(yī)億，成為(wèi)史上(shàng)用(yò‍→∑ng)戶增長(cháng)速度最快(kuài)的σα★(de)消費(fèi)級應用(yòng)程序，那(nà)麽C‍​≠εhatGPT将給教育帶來(lái)什(s ≠§★hén)麽樣的(de)沖擊？

ChatGPT與以往人(rén)工(gōng)智ו♠能(néng)技(jì)術(shù)相(xiàng↔↑)比，有(yǒu)哪些(xiē)不(bù)同之'β處？

ChatGPT能(néng)充分(fēn)理(λ←>×lǐ)解內(nèi)容的(de)邏輯關系，能(néng)夠在←∏×‌此基礎上(shàng)自(zì)行(xín ✘g)創作(zuò)，和(hé)一(yī)般語音(yīn)AI→↔'©照(zhào)念搜索資料不(bù)同，Cha∑≥tGPT使用(yòng)起來(lái)更像人(rén)類，✔↓能(néng)理(lǐ)解上(shàng)下(xεεià)文(wén)內(nèi)容，同時(shí)也(yě)十分(fēn)×✔人(rén)性化(huà)。

ChatGPT有(yǒu)可(kě)能(néng)為(wè₽☆i)教師(shī)帶來(lái)哪些(xiē)幫助？

1.設計(jì)課程。ChatGPT可(kě)以為(wèi)教師(s ¶±hī)的(de)課程設計(jì)提供創意思路(lù)，協助檢索和(h¶÷"☆é)整理(lǐ)文(wén)獻資料，生(sδ>≤♥hēng)成完整的(de)課程材料，如(rú)教學♣₹​≤大(dà)綱、課程計(jì)劃和(hé)閱讀(dú ×)材料。

2.協助備課。ChatGPT還(hái)能(néng)夠參與到(dào)₹↔教研備課中，給老(lǎo)師(shī)一(yī‌★)個(gè)起步的(de)計(jì)劃，提供通(tσ§ōng)識性和(hé)常态化(huà)的(de)內(nèi)容，幫助教師(shββī)節省初始頭腦(nǎo)風(fēng)暴時(shí)間(jiān)。如‌↕φ∏(rú)進行(xíng)知(zhī)識搜索、生(shēng≠♥≈≠)成教學內(nèi)容、進行(xíng)課堂★ ‍>模拟和(hé)語言翻譯。

3.課堂助教。ChatGPT可(kě)以為(wèi)​☆×師(shī)生(shēng)提供一(yī)個(gè)實時( ↓shí)分(fēn)享的(de)平台，實時(shí)回答(♥€≥πdá)問(wèn)題，為(wèi)課堂活動提供想法、增加☆επ課堂趣味性和(hé)豐富性，幫助學生(shēng₹• )理(lǐ)解複雜(zá)的(de)內(nèi)容和(hé)概念，成為λ€₩←(wèi)教師(shī)的(de)人(rén)工(gōng)智能(néng↕₽"∏)助教。

4.作(zuò)業(yè)測評。ChatGPT可(kě)以參與到(dàoα£)學生(shēng)評估，生(shēng)成作(zuò)業(yè)測驗和↕&¶(hé)考試，幫助教師(shī)評估學生(shēng)，觀察學習(xí)進度≤₩。

5.輔助學習(xí)。ChaGPT能(néng)夠提供豐富的™↓(de)解釋、方法、資訊、思路(lù)，幫助學生(γ↕shēng)更深刻、更富有(yǒu)創意地(dì)理(lǐ)解知(✘ Ωzhī)識，提高(gāo)學習(xí)效率和(hé)興趣，很(hěn)好(h↓™ǎo)地(dì)幫助學生(shēng)實現(xiàn)自(zì)主學習β©∞©(xí)和(hé)個(gè)性化(huà)學習(xí)。

受ChatGPT的(de)影(yǐng)響，教育可(kě)能(néng)需要 ←✔(yào)哪些(xiē)調整？

一(yī)是(shì)教育的(de)首要(yào)目标是(shì)培養能€¥(néng)獨立思考和(hé)有(yǒu)正确價值判斷能(néng)εε≤力的(de)人(rén)，而不(bù)再是∑£(shì)獲取特定的(de)知(zhī)識。這(zhè)些↔δ♥(xiē)知(zhī)識應該是(shì)能(néng)适應這∑↔↔ (zhè)個(gè)快(kuài)速發展的(de)世界，能(néng)夠為(w​πèi)未來(lái)世界發展做(zuò)出貢獻的(de)∞©λ基礎。

二是(shì)教育的(de)方式方法需要(≥←yào)有(yǒu)重大(dà)調整，其主要(yào£♥)的(de)方向是(shì)要(yào)用(yòng♠♦γ)ChatGPT等學習(xí)工(gōng)具來(lγ ái)協同改進教育教學方式，而不(bù)是(★¶shì)回避與恐懼。

人(rén)類會(huì)使用(yòng)工∑‍♣(gōng)具是(shì)人(rén)類快(kuài)≤"ε≠速進步的(de)原因，實際上(shàng)ChatGPT是(shì)一(yī)種全新的(de)¶↔知(zhī)識工(gōng)具，從(cóng)這(zh∏€&è)個(gè)意義上(shàng)來(lái)說₩✔∑ (shuō)和(hé)我們幾千年(nián)依靠的(de)書(shū)本、♦γ♥圖書(shū)館并沒有(yǒu)兩樣，基于這(zhè)樣強大(dà)的(de₩ δσ)知(zhī)識工(gōng)具來(lái)學習(xí)₩¶✘，我們的(de)孩子(zǐ)們應該學得(de)更♦★好(hǎo)。如(rú)果擔心孩子(zǐ)∞α∏們依賴它不(bù)會(huì)思考了(le)，要(y€✘₩¶ào)麽是(shì)我們教的(de)內(nèi)容沒有(§'¶yǒu)價值，要(yào)麽是(shì)我≤≈們沒有(yǒu)理(lǐ)解在簡單思考基礎上(shàng♠★∏")還(hái)有(yǒu)更高(gāo)級的(de)思考方法需要(yào)我們Ω£ε¶教育者去(qù)開(kāi)拓。

三是(shì)超越知(zhī)識學習(xí)，更加關注學習(xí)‍π的(de)品質。

真正好(hǎo)的(de)學習(xí)從(có©∑≈ng)某種程度上(shàng)來(lái)說(shuō)是(shì)求慢₩&÷(màn)而不(bù)是(shì)求快(kuài)的σ•β≈(de)，隻有(yǒu)慢(màn)才能(néng)鍛造思→↑維深度，才能(néng)在與人(rén)交往€✘≠中鑄造深度的(de)人(rén)際關系。一(yī)個(gè)♦∞γ人(rén)真正能(néng)夠成功，靠£λ✔Ω的(de)是(shì)學習(xí)的(de)專注力，能( ™‌•néng)夠從(cóng)興趣上(shàn←Ω≥g)升到(dào)志(zhì)趣，并成為(wèi)充滿個(gè₹•σ)性特質不(bù)一(yī)樣的(de)人(rén)；靠的(de)§↓是(shì)責任心和(hé)韌性，碰到(dào)困難©♣不(bù)屈不(bù)撓、堅持不(bù)懈；靠Ω​÷的(de)是(shì)良好(hǎo)的(de)人(rén)際<$✔關系和(hé)協作(zuò)精神，在關鍵時©≈¥(shí)能(néng)夠得(de)到(dào)團隊的(de)支撐和(hé)幫σ‍→助。

ChatGPT對(duì)教育有(yǒu¶∞•)什(shén)麽影(yǐng)響？

ChatGPT回答(dá)道(dào)——

ChatGPT對(duì)教育領域有(yǒu)多(duō)方面的≥ (de)深入影(yǐng)響，以下(xià)是(shì)其中的(de)♠↕一(yī)些(xiē)例子(zǐ)：

個(gè)性化(huà)學習(xí)：ChatGPT 可(kě)以分(fēn) ≤析學生(shēng)的(de)學習(xí)曆史和(‌∏γhé)能(néng)力，并根據學生(shēng  ≈★)的(de)需求和(hé)興趣定制(zhì)個(gè)性化™>↕α(huà)學習(xí)計(jì)劃。

這(zhè)種方式可(kě)以幫助學生(shēng)更高₩©€(gāo)效地(dì)學習(xí)，因為(wèi)他(tā)們會(huì)π∞↔↑在自(zì)己感興趣的(de)領域進行(xíng)學習(xí)，并 ₹≠ε且可(kě)以在需要(yào)時(shí)獲得(de)更多(duō)的(de)♥×♥₩支持和(hé)反饋。

智能(néng)教學輔助：ChatGPT 可(kě)以為(wèi)$€教師(shī)提供智能(néng)化(huà)教學輔助功能(néng)，↑'δ例如(rú)自(zì)動生(shēng)成測試題目和(hé)答(®• ₽dá)案、自(zì)動糾正學生(shēng)作(zuò)業(yè)和(←§∑≥hé)提供個(gè)性化(huà)反饋等。這(zhè)種方式可(kě©÷£")以減輕教師(shī)的(de)工(gōng)作(zuò)負擔，提高(gσ×&♣āo)教學效率和(hé)質量。

在線教育：ChatGPT 可(kě)以用(yòng)于在線教育平台上(s÷γ>hàng)，幫助學生(shēng)獲得(de)更好(hǎo)的(de)學習(x<←∞í)體(tǐ)驗。例如(rú)，ChatGPT 可(kδ× ě)以為(wèi)學生(shēng)提供實時(shí)的(d​✔÷e)答(dá)疑服務，幫助學生(shēng)更好(h ✔×ǎo)地(dì)理(lǐ)解學習(xí)材料。

深入教育研究：ChatGPT 可(kě)以用(yòng)于分(fēn π¶©)析學生(shēng)的(de)學習(xí)數(shù)據和(hé)行(xín​÷✔©g)為(wèi)，以了(le)解學生(shēng)的(de)學↕'≥©習(xí)習(xí)慣和(hé)行(xíng)為(wèi)模式，從(c₹≤óng)而為(wèi)教育研究提供更多(duō)的γ'(de)數(shù)據和(hé)洞見(jiàn)。

總的(de)來(lái)說(shuō)，ChatGPT 對(duì)教育領域的(de)深入影(yǐng)響主要(yào←‌)是(shì)通(tōng)過提供智能(néng)化(hu ©à)的(de)教育服務和(hé)支持，從(cóng)而幫 ≈λ→助學生(shēng)更好(hǎo)地(dì)學習(xí)和(hé)理(lǐ)解≈¶知(zhī)識。