深圳外(wài)國(guó)語學校(xiào) 丁立群×Ω≥

随著(zhe)信息化(huà)即時(shí)通(t•"←ōng)訊工(gōng)具的(de)應用(yòng)，許多(d∑≤uō)老(lǎo)師(shī)喜歡用(yòng)QQ群與微∑♥↕(wēi)信群發布消息與發布作(zuò)業(yè)等，進行(x<↓♣íng)教育教學輔助工(gōng)作(zuò)。但(↑'¥₩dàn)微(wēi)信群有(yǒu)很(≤σ₹hěn)多(duō)缺點，無效信息多(duō)，附件(jiàn)εα$₩榮譽過期，集成功能(néng)差。為(wèi)此我校(xiào)委托深 •圳市派微科技有限公司開(kāi)發了(le)“智慧班級” ε互聯網管理(lǐ)平台，通(tōng)過微(wēi)信服務号實現(xià÷≤¥ n)消息推送與功能(néng)使用(yòng)，有(y≠≥π→ǒu)效提高(gāo)了(le)學校(xiào)的↓←&α(de)管理(lǐ)效率。智慧班級系統包含網頁版、移動版（支持平闆電✔β(diàn)腦(nǎo)、微(wēi)信接入）和(hé)電(diàn)子£•(zǐ)班牌系統。以下(xià)是(shì)深圳外(wài)國(g₽λ✘←uó)語學校(xiào)智慧班級系統與微(wēi)信群的≠₽(de)功能(néng)對(duì)比，從(cóng)多(d•←uō)個(gè)方面反映了(le)“智慧€ ★班級”平台有(yǒu)效助力學校(xiào)進入教育信息化(huà♣∏)2.0世代。

智慧班級十大(dà)功能(néng)與微(wē₩'✘™i)信群對(duì)比優勢說(shuō)明(m§¶íng)如(rú)下(xià)：

第一(yī)大(dà)功能(néng)：通(tōng)知(zhα↑ ī)公告

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、 容易被後面過量消息淹沒，容易被忽視(shì☆≥)。 2、 附件(jiàn)容易過期。 3、建立多(duō)個(gè)不(bù)同功能(∑₹↔néng)群，實現(xiàn)不(bù)同 δ← 操作(zuò)需求，讓用(yòng)戶群太多(₽£ duō)，太雜(zá)，無關信息多(duō)。 4、無法查看(kàn)發送對(duì)象是(shì)否閱讀(dú)。 5、 附件(jiàn)占用(yòng)手₽™機(jī)內(nèi)存，影(yǐng)響手機(jī)性能(néα≈§ng)。	1、通(tōng)知(zhī)可(kě)以按照(zh ¶ ào)部門(mén)發送，也(yě)可(kě)選擇個(gè)别對(duì)象β→σ≠發送，實現(xiàn)精準發送。 2、消息附件(jiàn)不(bù)占用(yòng)手機(jī)內(nèε©×i)存，并長(cháng)期保存，随時(∞♥<αshí)可(kě)查看(kàn)。 3、消息在微(wēi)信公衆号及時(shí)推送與提醒，直接β'點擊消息內(nèi)容可(kě)查看(kàn)本通(tōng)知(zh↕•♠§ī)，操作(zuò)簡便。 4、可(kě)查看(kàn)發送對(duì)象<♣₽是(shì)否閱讀(dú)。
智慧班級系統優勢： 1、 無需建立多(duō)個(gè)業(yè)務群，業(yè)務±☆​集成好(hǎo)。 2、使用(yòng)微(wēi)信服務号，無須安裝AP™↕↓P，無需占用(yòng)手機(jī)內(nèi)存，與硬件(j€★ iàn)無關。 3 、消息能(néng)實時(shí)推送，←♠不(bù)會(huì)過期。 4、 可(kě)針對(duì)性查看(kàn§↓)發送對(duì)象是(shì)否閱讀(dú)。

第二大(dà)功能(néng)：作(zuò)業(yè)發布

微(wēi)信群	智慧班級系統
1 作(zuò)業(yè)容易被過量消息淹π€₽沒，被忽視(shì)，查找麻煩。 2 附件(jiàn)易過期。 3 各科(kē)需要(yào)針對(duì)性建立一(yī)個↕β Ω(gè)作(zuò)業(yè)發布群。 4 作(zuò)業(yè)缺交與作(zuò)業(yè)質量，≤≤ 需手動登記，統計(jì)效果不(bù)佳。	1 作(zuò)業(yè)彙總在一(yī)個(gè)平 ™α♦台，方便查詢與下(xià)載附件(jiàn)。 2 附件(jiàn)不(bù)過期，随時(s←÷γλhí)可(kě)以查看(kàn)。 3 方便作(zuò)業(yè)登記和(hé)質量錄入。 4 系統自(zì)動生(shēng)成作(zuò‌☆γ↔)業(yè)質量統計(jì)功能(nén≤✔g)。 5 作(zuò)業(yè)登記及質量直接量化(huà)到(dào)班級λλ日(rì)常管理(lǐ)中。
智慧班級系統優勢： 1、作(zuò)業(yè)彙總方便。 2、作(zuò)業(yè)（上(shàng)交情況）登記方便。 3、質量錄入便捷（可(kě)實現(xià ↕n)掃描錄入）。 4、系統自(zì)帶統計(jì)功能(néng)，提升工±π  (gōng)作(zuò)效率。

第三大(dà)功能(néng)：成績發布

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、群發學生(shēng)成績，過于簡單、粗暴。與 ∏≤相(xiàng)關政策不(bù)符。 2、需老(lǎo)師(shī)自(zì)行(xíng↕ ♦)制(zhì)作(zuò)統計(jì)報(bào€♦)表。 3、消息易被過量消息淹沒，被忽視(shì)。	1、成績導入之後，系統自(zì)動點對(duì)點發送↕₩到(dào)學生(shēng)/家(ji↓≠ā)長(cháng)。 2、自(zì)動統計(jì)生(shēng)成報"‌(bào)表，可(kě)實現(xiàn)下(xià)載打印。 3、在授權前提下(xià)教師(shī)方便修改π≤ 成績等數(shù)據。 4、教師(shī)、家(jiā)長(cháng)查看(kà¶↕γ≥n)成績報(bào)表方便快(kuài)捷，實現(xià ≥©n)移動辦公。
智慧班級系統優勢： 1、批量點對(duì)點發送，避免後進生(shēng)成績被公開(kāi‍÷♣)，保護隐私。 2、成績統計(jì)系統自(zì)動生(shēng)成，避©∞ 免教師(shī)大(dà)量重複工(gōng₹£ε)作(zuò)。 3、查看(kàn)成績方便，實現(xiàn)移動辦公。

第四大(dà)功能(néng)：校(xiào)管班（七項評比）

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、每4周到(dào)期才公布一(yī)次，時(shí)效性差。 2、過程性評價差。 3、需要(yào)教務員(yuán)周期↓≠↔&性手工(gōng)統計(jì)。 4、管理(lǐ)對(duì)象不(bù)能(néng)及±‍時(shí)申訴或導緻無法申訴。	1、系統可(kě)對(duì)事(shì)件(ji¶Ω​βàn)及時(shí)錄入或者掃描錄入及時(shí)呈現$♣∏(xiàn)。 2、系統自(zì)動實時(shí)統計(jì✔←)。 3、評比狀态及時(shí)呈現(xiàn)，對(d​✔uì)各班有(yǒu)參照(zhào)意義。≠$ 4、提供申訴審核功能(néng)。
智慧班級系統優勢： 1、評比動态呈現(xiàn)，教育時(shí)效性好(hǎo)™'↕§。 2、過程性評價好(hǎo)。 3、系統自(zì)動統計(jì)，減少(shǎo)教務員(yuán)工(∏∞'gōng)作(zuò)量。

第五大(dà)功能(néng)：班管生(shēng)（班級日("₩rì)常）

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、群發易被過量消息淹沒，易忽視(shì)。$Ω₩< 2、統計(jì)功能(néng)差，需老(lǎo)師(shī)手↔↕工(gōng)統計(jì)。 3、無法點對(duì)點發送，無關信息多(duō)，家(jiλ≥•✘ā)長(cháng)不(bù)易精準查看(kàn)孩子(zǐ)情況。	1、系統可(kě)對(duì)事(shì)件(♠"jiàn)及時(shí)錄入或掃描錄入及時(sγ♣'hí)呈現(xiàn)。 2、點對(duì)點發送，精準查看(kàn)。 3、系統自(zì)動統計(jì)，減少(shǎo♥₽)班主任工(gōng)作(zuò)量。 4、報(bào)表提供下(xià)載與打印功能(néngσ )。 5、學生(shēng)/家(jiā)長(ch♦§áng)如(rú)對(duì)記錄有(yǒu)異議(yì)，可(kě)>•進行(xíng)申訴，教師(shī)在“待辦”中審核。&•
智慧班級系統優勢： 1、點對(duì)點發送，精準查看(kàn)。↓' 2、減少(shǎo)班主任統計(jì)工(gōng)作(zu®±♠¥ò)量。 3、教師(shī)待辦審核方便快(kuài)捷。

第六大(dà)功能(néng)：請(qǐng)假功能(néng)'↓£

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、微(wēi)信中需單獨發送老(lǎo)師(shī)請(qǐng>☆♣)假，消息量大(dà)。 2、家(jiā)長(cháng)消息過多(duō)，老(αεαlǎo)師(shī)時(shí)常無法精确回複。>∏π$ 3、附件(jiàn)、照(zhào)片易丢失且占用(yòng)↑<®手機(jī)內(nèi)存。	1、學生(shēng)請(qǐng)假自(zìσ↕§÷)動推送到(dào)班主任端“待辦”中。 2、可(kě)拍(pāi)照(zhào)、可(kě)上(sh↓↓àng)傳附件(jiàn)長(cháng)期保存，不(bù)™•α§占手機(jī)空(kōng)間(jiān)₽↓。 3、班主任可(kě)在系統“待辦”頁面集中批₽<複，消息集成好(hǎo)。
智慧班級系統優勢： 1、推動功能(néng)更加及時(shí)ε€。 2、集中審批功能(néng)好(hǎo)。 3、事(shì)件(jiàn)長(cháng)期保存，有(yǒu)據可(k™ ​<ě)查。

第七大(dà)功能(néng)：呼叫學生(shē∑‍≥βng)

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、學生(shēng)在校(xiào)不(bù)βα 能(néng)使用(yòng)手機(jī)，教師(shī)無法呼叫。 2、通(tōng)過廣播呼叫對(duì)無關人(rén)員(yuán)造​™↕成幹擾。 3、教師(shī)親自(zì)跑一(yī)趟費(fèi)✘$♣©時(shí)費(fèi)力，叫同學幫忙傳達同樣費(∑★fèi)時(shí)。	1、可(kě)在辦公室通(tōng)過系統呼叫某個₽∞∑(gè)學生(shēng)到(dào)辦公室。 2、呼叫內(nèi)容可(kě)編輯，讓學生(shēng)做(zuò)出相®↓(xiàng)應配合。 3、班級協管生(shēng)可(kě)傳達老(lǎo)師(shī)呼叫。→Ω 4、是(shì)否傳達可(kě)實時(shí)反饋到(dào)™∞♥§系統。
智慧班級系統優勢： 1、呼叫學生(shēng)功能(néng)體(tǐ)驗感強。 2、老(lǎo)師(shī)不(bù)用(yòng)跑腿去(qù)♥∑→₹教室找學生(shēng)。

第八大(dà)功能(néng)：上(shàng)傳榮β±譽

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、學生(shēng)的(de)獲獎榮譽上(shà₹π∑ng)傳了(le)無法集中存檔。 2、無法統計(jì)。	1、學生(shēng)榮譽集中存檔分(fēn)↕®≤類。 2、相(xiàng)應榮譽獲得(de)相(♠↔xiàng)應的(de)加分(fēn)。
智慧班級系統優勢： 1 呼叫學生(shēng)功能(néng)體(tǐ)驗感強。 2 老(lǎo)師(shī)不(bù)用(yòng)跑腿去(qù)教室找♥$↕γ學生(shēng)。

第九大(dà)功能(néng)：電(diàn)子(zǐ)班牌

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、微(wēi)信無法與電(diàn)子(zǐλ≤Ω☆)班牌對(duì)接。	1、系統數(shù)據可(kě)選擇性呈現(xiàn<∞≈<)在電(diàn)子(zǐ)班牌。 2、系統數(shù)據呈現(xiàn)具有(yǒu)及時(<σshí)性。 3、可(kě)交互，錄入的(de)數(shù)據到(d≠♠ào)了(le)系統進行(xíng)統計(jì₹↓")。
智慧班級系統優勢： 1 呼叫學生(shēng)功能(néng)體(tǐ)驗感強。 2 老(lǎo)師(shī)不(bù)用(yòng)§≈‌γ跑腿去(qù)教室找學生(shēng)。

第十大(dà)功能(néng)：成長(cháng¥€)報(bào)告單

微(wēi)信群	智慧班級系統
1、老(lǎo)師(shī)需手工(gōng)制(z↕φ∏βhì)作(zuò)。 2、難以形成過程性評價。 3、集中時(shí)間(jiān)寫學生(s↕✔←hēng)評語。	1、可(kě)日(rì)常積累評語。 2、系統可(kě)根據數(shù)據智能(néng ☆ )生(shēng)成評語。 3、成長(cháng)報(bào)告單數(shù)據來(lái)源于日(λ•¥•rì)常，并實時(shí)更新。
智慧班級系統優勢： 1、智能(néng)化(huà)強，減輕‌Ω™ 老(lǎo)師(shī)負擔。 2、實時(shí)性，教育即時(shí)。