新增學位7800個(gè)！深圳這(zhè)區(qū)3所公辦新高(gāo)φ™×$中建設新進展來(lái)了(le)
發布于：2022-02-10
這(zhè)3所新高(gāo)中分(fēn)别是(shì)福海(hǎi)中學（位于福海(hǎi)街(jiē)道(dào)'φδ），龍津中學（位于沙井街(jiē)道(dào)），☆>燕川中學（位于燕羅街(jiē)道(dào)），均采用(yòng)市(shì)投資區(qū)管理σ±↕λ(lǐ)模式，高(gāo)起點高(gāo)規格高(gāo)标準重點打造的(dφ≤e)現(xiàn)代化(huà)寄宿制(zh↓≤ì)公辦高(gāo)中，共将新增公辦高(gāo)中學位7800個(g&§πσè)，其中2022年(nián)首批招生(shēng)2♦©✘600人(rén)。
一(yī)、福海(hǎi)中學：位于福海(hǎi®☆✘)街(jiē)道(dào)。今秋計(jì)劃招收高(gāo)一(yī)年(nián)級12個(gè)班共6₽±00人(rén)。福海(hǎi)中學（籌建校(xiào)名深圳市(shì®✘≠¥)第十六高(gāo)級中學 ），位于福海(hǎi)街(jiē)道(dà&↓≤o)永昌路(lù)與育橋路(lù)交會(hu ₽Ωì)處。
福海(hǎi)中學效果圖
“學校(xiào)籌建負責人(rén)介紹，學校(xiào)占地(dì)面積3.2萬平方米，建築面積7萬平方米，投資達5.8億元，規劃36個(gè)教學班，可(kě)提供1800個(gè)優質學位。”
在推進工(gōng)程進度确保工(gōng)程質量的(de)同時(sβ☆hí)——該校(xiào)科(kē)學确立了(le)“以師(shī)生(shēng)發展為(wèi)本，為≠₩α(wèi)幸福成長(cháng)奠基”的(de)辦學理(lǐ)念與“國(guó)際化(huà)、信息化(huà)、人(rén)×&本化(huà)”的(de)辦學特色，通(tōng)過探索跨文(wén)化(huà)國(guó)際≥課程、海(hǎi)洋生(shēng)态課程、國(guó)際會(huì)≥×展課程、創客實驗課程等校(xiào)本課程體(tǐ)系，建設自(π'&★zì)主性、探究性、合作(zuò)性的(de)高(g→✔•āo)效生(shēng)态課堂，從(cóng)宏觀著(zhe)眼國(g♣£uó)際化(huà)未來(lái)人(rφε'én)才的(de)培養，從(cóng)中觀立足本土(tǔ)文(wén±λ)化(huà)自(zì)信奠基，從(cóng)微(wēi)觀著(z&<★he)力學生(shēng)發展個(gè) ♣÷♣性化(huà)定制(zhì)。
為(wèi)此，該校(xiào)将堅持存量優化(hu∏αβà)、增量優質打造高(gāo)品質師(shī)資隊伍，₽♣Ω☆由市(shì)內(nèi)名師(shī)、國(guó)內(nèε©↕↕i)骨幹教師(shī)、國(guó)內(nèi)∏₹€雙一(yī)流和(hé)國(guó)外(wài)一(y↕βī)流高(gāo)等院校(xiào)精英組建教師(♠σshī)隊伍，夯實理(lǐ)念落地(dì)、課程研發↕σ、管理(lǐ)升級、成果保障的(de)基石。
二、龍津中學：位于沙井街(jiē)道(dà€£&o)。今秋計(jì)劃招收高(gāo)一(yī)年(nián)級20個(←₽®™gè)班共1000人(rén)。龍津中學（籌建校(xiào)名深圳市(shì∞β)第二十四高(gāo)級中學），地(dì)處曾經的(de)深圳♠> 邊陲重鎮龍津、如(rú)今的(de)粵港澳大(d>↔≠à)灣區(qū)黃(huáng)金(jīn)中軸沙井海(>§hǎi)上(shàng)田園片區(qū)，觀海(hǎi)臨風(©±→fēng)、環境宜人(rén)，故得(de)名“龍津中學”。
龍津中學效果圖
學校(xiào)總占地(dì)面積6.7萬平方米×≈ε，建築面積約11萬平方米，規劃60個(gè)教學班，共提供3000個(gè)優質學位。
“學校(xiào)緻力于打造一(yī)個(gè)多(duō)元、開(kāi)放(fàng)的(de)校(xiào)園'£，使其成為(wèi)學生(shēng)快(kuài)樂(yuè®× ™)求學、詩意生(shēng)活、和(hé)諧互動的(de)"✔∏理(lǐ)想殿堂。”學校(xiào)籌建負責人(→δ>•rén)介紹——
同時(shí)，學校(xiào)将大(dà)力推進高(gāo)中育人(rén) ®÷™方式改革，開(kāi)展“适合教育”，針對(duì)學生≥↓(shēng)的(de)不(bù)同成長(cháng)需求，探索多γ☆γ≥(duō)元的(de)學生(shēng)培養機(j£☆☆™ī)制(zhì)，通(tōng)過打造生(shē≈βng)涯規劃、科(kē)技(jì)創客、體(↔δ←tǐ)育藝術(shù)、國(guó)際教育等♣≈←豐富的(de)“适合教育”體(tǐ)系，促進學生(shēng)全©∑∏∏面而有(yǒu)個(gè)性的(de)發展！
“同時(shí)，學校(xiào)将攜手騰訊，打造智慧校(xiàoδ↕↕)園。”該負責人(rén)介紹，學校(xiào)積極₹↔探索新型智慧校(xiào)園建設，将運用(yòng)大(dà)數(shù♥♥₽ )據、雲空(kōng)間(jiān)、AI、5G等新一(yε>₩ī)代信息技(jì)術(shù)，從(cóng)環境空(kōng♥ ♠)間(jiān)到(dào)學習(xí)場(chǎng)景再到(¥dào)課程體(tǐ)系，探尋空(kōng)間(ji≥ ān)結合的(de)場(chǎng)景化(huà)智>♦σ慧學習(xí)體(tǐ)系，還(hái)将建立線上(sδαhàng)與線下(xià)結合的(de)未來→↔€(lái)教育體(tǐ)驗中心和(hé)創客示範教室、創新實驗室等，實現"π(xiàn)科(kē)技(jì)賦能(néng)、資源共享，精準指∑"λ導、高(gāo)效學習(xí)，為(wèi)學生(shēn"Ω<g)個(gè)性化(huà)成長(cháng)提供更±ε優質的(de)學習(xí)體(tǐ)驗。”
三、燕川中學：位于燕羅街(jiē)道(dà±≥♠↔o)。今秋計(jì)劃招收高(gāo)一(yī)年↓Ωα€(nián)級20個(gè)班共1000人(rén)。燕川中學（籌建校(xià±γo)名深圳市(shì)第十三高(gāo)級中學），地(dì)處定位為(wèβ∑∏i)“國(guó)際智能(néng)制(zhì)$γ造生(shēng)态城(chéng)”的(de)燕羅街®φ& (jiē)道(dào)，占地(dì)面積8.7萬平方米，建築面積11萬平方米，≤Ω♦總投資11億元，辦學規模60個(gè)班，可(k₩♠δ₽ě)提供高(gāo)中學位3000個(gè)。學校(±δxiào)東(dōng)北(běi)緊鄰∞'♠南(nán)光(guāng)高(gāo)速、龍大(dà)高(gāo)速、φ地(dì)鐵(tiě)6号線，東(dōng)接廣田路(l&¶ù)，南(nán)接107國(guó)道≠♣←(dào)、11号地(dì)鐵(tiě)線、寶安大(dà)ε✔✘道(dào)。
燕川中學效果圖
“燕川中學建設項目，主要(yào)包括教學樓、圖書(shū)館、體(tǐ)φσ 育館（含室內(nèi)恒溫遊泳館）、師(s♥£∑hī)生(shēng)食堂、學生(shēng)宿舍（男(nán)女(n₩→ǚ)各一(yī)棟）、教師(shī)公寓、STEAM中心（航天科(kē×→)技(jì)體(tǐ)驗館）、多(duō)功能(§☆•néng)報(bào)告廳等9棟單體(tǐ)建築”。
施工(gōng)單位負責人(rén)介紹，該校(xiào)基建工(gōng)程于2020年(nián)11月(yuè)↕1日(rì)開(kāi)工(gōng)，9棟主體(tǐ)結構已于2★♦↕021年(nián)12月(yuè)31 ¶日(rì)全面封頂。
“學校(xiào)設計(jì)以師(shī)生(shēng)為(wèβ★i)本，采納‘旅途’設計(jì)構想，旨在教學區φ∞±(qū)與生(shēng)活區(qū)的(de)αβ↓兩點一(yī)線之間(jiān)，為(wèi)學生(shēng)打造一(y÷★Ω©ī)條充滿未知(zhī)與可(kě)能(néng)性的(de)新™§₽♠奇旅途。”學校(xiào)籌建負責人(rén)介紹，“為(wèi)此， ¥'¥校(xiào)園中設置了(le)大(dà)量的(¶ de)廊柱以及騎樓空(kōng)間(jiān)，形成錯(c©αuò)動韻律的(de)退台連廊。建成啓用(yòng₽₹)之後，學生(shēng)們可(kě)在柱廊中奔跑、在庭院裡(lǐ)談笑(xi∏₹πào)、坐(zuò)在台階上(shàng)讀(dúπ™)書(shū)、躺在草(cǎo)坡上(shàδλ☆ng)仰望天空(kōng)、在廣場(ch ☆™•ǎng)裡(lǐ)演舞(wǔ)台劇(jù)、在開(kāi)≈↔₹放(fàng)展廊中觀看(kàn)畫(hu∑₩¥÷à)展、在討(tǎo)論角裡(lǐ)激昂地(dì)辯論，一(yī)切™♣±•看(kàn)似不(bù)經意的(de)活動，将與學校(xiào)的(deσ<±)各個(gè)功能(néng)緊密聯系在一→α(yī)起。”為(wèi)了(le)打造深圳西(xī)部高(☆"gāo)中教育高(gāo)地(dì)、智慧教育新樣态高(g σāo)中，該校(xiào)确立了(le)“立德樹(shù)人(rén)、創新發展”的(de)核心辦學理(lǐ)念，與“智慧教育、科(kē)技(jì)創新教育（含航天科(kē)技(jì)教育λ↓✘、天文(wén)學、STEAM創客教育）♣→→、個(gè)性教育”的(de)辦學特色。
該負責人(rén)介紹，學校(xiào)将以教育新基建為(wèi)契機(jī)，以>↕±新發展理(lǐ)念為(wèi)引領，以信息化(huà)為(wèi)≠主導，面向高(gāo)質量發展需要(yào)——
■構建信息網絡、平台體(tǐ)系、數(shù)字資源、智慧校(≤∑xiào)園、創新應用(yòng)、可(kě)信λ£ <安全等方面的(de)新型基礎設施體(tǐ)系；
■打造信息素養較高(gāo)的(de)數(shù)字化(huà)管理(♥ →lǐ)團隊和(hé)信息化(huà)教師(shī)隊伍，搭建學校(x♣"iào)大(dà)數(shù)據與智能(néng)分(fēn)析管控中₩✘€$心；
■面向每一(yī)個(gè)學生(shēng)建立高(gāo÷÷€±)中三年(nián)德智體(tǐ)美(mě≤∏♣i)勞全面發展、全過程成長(cháng)的(de)電(diàn)子(zǐ) ©♦檔案系統，并實行(xíng)“中醫(yī)式診斷、西(xα•∑ī)醫(yī)式治療”，讓每一(yī)個(gè)學生(shēng)的(de≠≤∑)成長(cháng)得(de)以最大(dà)化≈÷∑(huà)。
同時(shí)，學校(xiào)将以“強基計(jì)劃”為(wèi)導向，大(dà)力 ↑ε推進育人(rén)方式變革；與中國(guó)航天科(kē)技(jì)國(guó)際交流中心深度合作(z≥&uò)，共建全國(guó)航天特色學校(xiàδ∏¥o)，普及航天科(kē)技(jì)教育特色課程，為(wèi)中國(guó)δδ☆航天事(shì)業(yè)輸送更多(duō)的(de)後備力量。
一(yī)大(dà)波學位正在路(lù)σ✔✘&上(shàng)
你(nǐ)期待嗎(ma)？
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